教育部约谈浙江教育

时 间:2020-08-24 16:46    

    

  高考评卷和命题工作事关考试公平和广大考生切身利益,教育部高度重视,对相关工作建立了严格的制度规范,明确阅卷教师不得擅自将评卷情况、考生作答情况等“十六个不得”;明确命题教师不得本人身份,不得以命题教师的名义参加有关高考的补习、、、编写复习资料、发表文章等工作纪律。

  教育部考试中心将根据教育考试面临的新形势,进一步完善相关制度,加强对各地的督促指导,牢牢守住高考公平的底线。

  8月2日,浙江教学月刊社微信号“教学月刊”发布文章称,该篇作文,第一位阅卷老师只给了39分,但后面两位老师都给了55分的高分,最终作文审查组判为满分。这彰显了高考作文阅卷的严谨与科学。

  该文章中写道,浙江省高考作文阅卷大组组长陈建授对该满分作文点评称,“它的每一句话都围绕着个人的人生理想和家庭社会的期待之间的落差和错位论说,文章从头到尾逻辑严谨,到位,没有多余的废话,所有的也并非为了充门面或填充字数。”但点评专家同时也指出,写成这样需要考生阅读大量书籍,文字表达如此学术化,也不是一般高中学生能做到的。“当然,其中的晦涩也不希望同学们模仿。”

  后经,浙江省教育调查,语文评卷组高考作文的成绩评定过程符合评卷工作规范。但作为语文评卷组作文组组长的陈建新老师在评卷结束后未经允许擅自泄露考生作文答卷及评卷细节,严重违反了评卷工作纪律。

  根据《国家教育考试违规处理办法》第十第九款的,浙江省教育经研究决定:停止陈建新老师参加国家教育考试工作(含高考评卷等)。对网民反映的其个人其他相关问题,有关部门正在调查核实。


 

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